La promesse, le problème et la voie à suivre

Plus de 200 millions d’enfants de moins de cinq ans dans les pays en développement risquent de ne pas atteindre leur plein potentiel de développement car ils souffrent des conséquences négatives de la pauvreté, des carences nutritionnelles et des opportunités d’apprentissage inadéquates (Lancet 2007). De plus, 165 millions d’enfants (un sur quatre) souffrent d’un retard